Ausbildungsstruktur
Grundverständnis/Curriculum
Coaching-Update
/ Fortbildungstage
Coaching
Coaching ist ein
professionelles Begleitangebot für Menschen, die leitend oder
beratend tätig sind. Es unterstützt die Reflexion und
Neuorientierung des eigenen Handelns und fördert den menschlichen und
beruflichen Erfolg. Coaching dient der Erreichung von Zielen, der
Bearbeitung von Problemen und der Sicherung von Qualität.
Ziele
In dieser
Qualifizierung werden Coaching-Kompetenzen aufgebaut, gepflegt und
erweitert. Die TeilnehmerInnen und ihre Organisationen profitieren
davon auf drei Ebenen: Klarheit und Prägnanz der eigenen
professionellen Rolle, Pflege und Erweiterung der eigenen Leitungs-
und Beratungskompetenz, Systempflege für die eigene Organisation. Die
Entwicklung des individuellen Coach-Profils umfaßt die Arbeit an
Subjekt- und Rollenkompetenz, Arbeitsbeziehungskompetenz,
Systemkompetenz, Methoden- und Veränderungskompetenz.
Zielgruppe
Führungs- und
Beratungskräfte aller Ebenen und Bereiche, die ihre fachliche und
personale Kompetenz erweitern und intern oder extern als Coach tätig
werden wollen
Teilnahmevoraussetzungen
Erfahrung und
aktuelle Praxis in Leitung oder Beratung sowie die Bereitschaft zur
grundlegenden Auseinandersetzung mit der eigenen Person und den
beruflichen Rollen.
Inhalte u.a.
"Arbeitszusammenhänge"
- Was ist los im Arbeitssystem? Mehr Klarheit über Rollen in der
Organisation / "Wenn alles zuviel wird" - Umgang mit
komplexen Anforderungen, Problemen und Krisen / "Auf zu neuen
Ufern" - Kreativität entfalten, Blockaden auflösen, Neues
gestalten / "Damit es rund läuft" - Technische Systeme
brauchen Wartung, soziale Systeme brauchen Pflege / "Macht und
Ohnmacht" - Handlungsfähig bleiben in starren (sehr
hierarchiebetonten) und in unklaren (grenzenlosen) Systemen.
Differenziertes Curriculum auf Anfrage.
Arbeitsweise
Arbeitsgrundlage sind
Situationen aus der Praxis der TeilnehmerInnen. Neben der vertrauten
verbalen Sprache (Dialog und Diskurs) werden auch
körperlich-bewegliche Erfahrungsräume und bildlich-symbolische
Interventionen genutzt, um wirksame Veränderungen im jeweiligen
Arbeitsfeld zu erreichen.
Die Qualifizierung
beinhaltet ein humanwissenschaftlich fundiertes Interventionstraining,
das auch die Erweiterung der Selbstkenntnis umfaßt.
Ausbildungsstruktur
und Abschlüsse
Die Ausbildung zum
Coach besteht aus einer Grund und einer Aufbaustufe (je 8 Kurstage).
Nach Absolvierung der Aufbaustufe wird das Zertifikat
"Qualifizierung zum Coach" erteilt. Der Abschluss entspricht
den Standards der Deutschen Gesellschaft für Coaching (DGfC) und wird
von ihr zertifiziert.
a) Grundstufe - 8
Kurstage (4x2 Tage) plus 4 Trainingstage Kollegiales Coaching
b) Aufbaustufe - 10 Kurstage
(5x2 Tage) plus 4 Trainingstage Kollegiales Coaching,
Durchführung von 15 Coachingeinheiten, Kontraktierung von 10 Einheiten
Lehrcoaching mit einem anerkannten Coach (Empfehlungsliste)
Leitung
Heinrich Fallner
(Methodische Leitung) - Diakon, Supervisor (DGSv), Lehrtrainer, Mastercoach
(ISP/DGfC), Bibliodramaleiter (GfB)
Kursbegleitung wechselnd
Anmeldung
Carola Wedekind-Pohl,
Melanchthonstr.60, 33615 Bielefeld, Fax: 0521/5214645, e-mail:
coaching@isp-bielefeld.de
Literatur
Pohl,
M./Fallner, H:
Coaching mit System. Die Kunst nachhaltiger Beratung, 3.Auflage.
Wiesbaden 2009
Pohl,M./Braun,
M./Fallner, H.: Vom Zeichen zum System. Coaching und Wissensmanagement
in modernen Bildungsprozessen. Waltrop 2004