Aktuell
Pohl, M./Husmann D.:
Coaching als Bestandteil wissenschaftlicher Qualifikation. In: OSC
2/09, S.134-149. Verlag für Sozialwissenschaften. Wiesbaden 2009
Abstract:
"Moderne
wissenschaftliche Qualifikation umfasst sowohl fachwissenschaftliche als
auch sozial-kommunikative Kompetenzen. Wissenschaftler/innen können
daher von Coaching ebenso profitieren, wie Lehr- und Führungskräfte in
anderen Sektoren. Zentrale Meta-Kompetenzen sind der Umgang mit Veränderungen
und Ungewissheiten, sowie eine Grundhaltung, die sich als 'Navigieren
auf driftenden Inseln' beschreiben lässt.
Unter Bezug
auf den aktuellen Diskurs stellt der Beitrag ein integratives Konzept
von Coachinglernen vor und erörtert, wie solche Elemente in
wissenschaftliche Ausbildung integriert werden können. Er diskutiert
auch konkrete Bestrebungen, Credit-Points für Coaching einzuführen."
Bücher
Pohl, M./Fallner, H. :
Coaching
mit System
- Die Kunst nachhaltiger
Beratung. 3. Auflage, Verlag für Sozialwissenschaften 2009
Pohl, M./Braun, M.:
Vom
Zeichen zum System. Coaching und Wissesmanagement in modernen
Bildungsprozessen. Mit Beirägen von Heinrich Fallner. Waltrop 2004
Pohl, M./Wunder, M.: Coaching und Führung
- Orientierungshilfen und Praxisfälle. Mit 18 Tools und Übersichten.
2. Auflage, BB-Management Frankfurt 2005
Pohl,
M./Witt, J.:
Innovative Teamarbeit
- zwischen Konflikt und Kooperation.
Sauer-Verlag Heidelberg 2000
Günter,
R./Lötscher, L./Pohl, M. (Hg.): Alte Wege, neue Wege. KlartextVerlag
Essen 1999
Beiträge in
Büchern und Zeitschriften
Supervision und Coaching
an der Hochschule
- Beitrag in:
Neumann-Wirsig,H./Kersting, H.J.
(Hg.): In
Arbeit. Systemische Supervision und Beratung, Aachen 2002
Führungskräfte
- Lonely At The Top. In: Club-Report des Marketing-Club Bielefeld
11/2003, S.18-19
Teamarbeit und Coaching als
Mittel zur Bewältigung des Wandels. In: Braun,
M./Schild,T.: Arbeiten
im Park. Ein Lese- und Reisebuch zur Zeche Waltrop. Waltrop 2002
Chef als
Coach. In: Club-Report des Marketing-Club Bielefeld 11/2001, S.6-9
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